聚焦作用發(fā)揮，點亮教育管理“啟明星”。 把黨員作用發(fā)揮作為檢驗黨員教育的重要抓手，在各鎮(zhèn)、部門設(shè)立黨員示范崗、黨員責任區(qū)、黨員志愿服務(wù)隊，推動“崗區(qū)隊”建設(shè)與中心工作同頻共振、同向發(fā)力。已創(chuàng)建黨員示范崗600余個、黨員責任區(qū)180余個、組建黨員志愿服務(wù)隊160余支。結(jié)合“街社吹哨，部門報到”“我為群眾辦實事”等活動，組織在職黨員進社區(qū)開展志愿服務(wù)，先后協(xié)調(diào)解決環(huán)境衛(wèi)生、綠化亮化、公共服務(wù)等基層治理“關(guān)鍵小事”420余件，進一步發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

聚焦預警提醒，筑牢教育管理“壓艙石”。 堅持實事求是、區(qū)別對待、重視教育、慎重處理原則，全面推行黨內(nèi)“雙色預警”制度，依據(jù)日常工作表現(xiàn)和督導檢查情況，明確各級黨組織書記履職不到位、黨員履行義務(wù)不達標的情形或程度，分層次、分程度給予“紅黃”預警。實施以來，共發(fā)放預警單48份，提醒談話26人次，達到了以預警促提醒、以教育促擔當?shù)哪康模袑嵽D(zhuǎn)變被預警黨員干部的思想，進一步夯實各級黨組織書記抓黨建工作責任，引導黨員增強在黨意識，不斷提高管黨治黨水平。